Tecnología Educativa: Fundamentos y estrategias para la transformación de la institución.
El curso tiene como propósito adentrar al directivo y docente en los principios fundamentales de la tecnología educativa. Comprenderá como transformar sus prácticas docentes con herramientas y estrategias innovadoras para diseñar clases y proyectos mediados por tecnología.
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Con este curso aprenderás
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Comprender los fundamentos de la Tecnología Educativa y su relación con las transformaciones actuales de la educación.
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Analizar los cambios que la cultura digital genera en las instituciones y en las prácticas docentes.
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Reflexionar sobre el sentido pedagógico de incorporar tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Reflexionar sobre el sentido pedagógico de incorporar tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Seleccionar tecnologías de acuerdo con los objetivos y necesidades de cada propuesta pedagógica.
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Diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras, inclusivas y significativas mediadas por tecnologías.
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Integrar recursos tecnológicos de manera estratégica, evitando que la tecnología sea utilizada como un fin en sí mismo.
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Desarrollar criterios para transformar ideas y contenidos en propuestas educativas innovadoras.
Orientado para
radio_button_checked Docentes y profesionales de la educación que quieran comprender el impacto de la cultura digital en la enseñanza y conocer herramientas y estrategias para enriquecer sus propuestas educativas.
Requerimientos
indeterminate_check_box Se recomienda contar con conocimientos básicos en el uso de dispositivos digitales y acceso a Internet.
indeterminate_check_box Se estima una dedicación de entre 20 y 25 horas totales administradas a criterio de cada usuario.
Fundamentos de la Tecnología Educativa y transformación educativa
Propósito de la etapa
Comprender los fundamentos conceptuales, pedagógicos y sociales de la Tecnología Educativa, analizando las transformaciones producidas por la cultura digital y reflexionando sobre los desafíos que estos cambios plantean para las instituciones educativas, las prácticas docentes y la innovación pedagógica en los escenarios educativos contemporáneos.
Módulo 1
Módulo 2
Módulo 3
Pregunta central:
¿Por qué y para qué integrar tecnologías en educación?
SEGUNDA PARTE
Inmersión en herramientas y estrategias para la innovación educativa
Propósito de la etapa
Desarrollar competencias para seleccionar, diseñar e implementar recursos, estrategias y experiencias de aprendizaje mediadas por tecnologías digitales, favoreciendo propuestas pedagógicas innovadoras, inclusivas y significativas.
Módulo 4
Módulo 5
Módulo 6
Módulo 7
Pregunta central:
¿Cómo diseñar propuestas educativas innovadoras mediadas por tecnologías?
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